Wissen vs. Meinung
Ein Planspiel für die Haupt- und Realschule
Im Projekt (Auswahl)
Projektbeschreibung
Für das ProLOEWE Netzwerk entwickelten wir das Planspiel Wissen vs. Meinung. Entwickelt insbesondere für Schülerinnen und Schüler in Haupt- und Realschulen erkundet das Planspiel auf spielerische Weise die Dynamik von Fake News, schlechter Recherche und Einflussnahme in Medien. In sechs verschiedenen wissenschaftlichen Themen erfahren die Jugendlichen aus erster Hand wie solche Mechanismen funktionieren und welchen Einfluss sie auf unsere Gesellschaft haben. science 42 war hier von Antragstellung über die Entwicklung bis hin zur Durchführung in jeden Schritt des Prozesses involviert und begleitet das Projekt bis heute.